جستجو آ ا ب پ ت ث ج چ ح
خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ
ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی

‏نمایش پست‌ها با برچسب دانش و فن. نمایش همه پست‌ها
‏نمایش پست‌ها با برچسب دانش و فن. نمایش همه پست‌ها

۱۳۹۳ آذر ۱۵, شنبه

هوش مصنوعی تهدیدی برای بشر

از: بی‌بی‌سی

هوش مصنوعی

آینده ترسناک بشر


فهرست مندرجات

هوش مصنوعی (به انگلیسی: Artificial intelligence)، به سیستم‌هایی گفته می‌شود که می‌تواند واکنش‌هایی مشابه رفتارهای هوشمند انسانی از جمله درک شرایط پیچیده، شبیه‌سازی فرایندهای تفکری و شیوه‌های استدلالی انسانی و پاسخ موفق به آن‌ها، یادگیری و توانایی کسب دانش و استدلال برای حل مسایل را داشته باشند. به‌سخن ساده‌تر، هوش مصنوعی به هوشی که یک ماشین در شرایط مختلف از خود نشان می‌دهد، گفته می‌شود.

بیشتر نوشته‌ها و مقاله‌های مربوط به هوش مصنوعی، آن را به‌عنوان «دانش شناخت و طراحی عامل‌های هوشمند» تعریف کرده‌اند. یک عامل هوشمند، سیستمی است که با شناخت محیط اطراف خود، شانس موفقیت خود را پس از تحلیل و بررسی افزایش می‌دهد. جان مکارتی که واژه هوش مصنوعی را در سال ۱۹۵٦ استفاده کرد، از آن به‌عنوان «دانش و مهندسی ساخت ماشین‌های هوشمند» یاد کرده‌ است. تحقیقات و جستجوهایی انجام شده برای رسیدن به ساخت چنین ماشین‌هایی با بسیاری از رشته‌های علمی در ارتباط و همکاری است، مانند علوم رایانه، روان‌شناسی، فلسفه، عصب شناسی، علوم ادراکی، تئوری کنترل، احتمالات، بهینه‌سازی و منطق.


▲هوش مصنوعی تهدیدی برای انسان است

پروفسوراستیون هاوکینگ، دانشمند برجسته‌ی بریتانیایی گفته است تلاش‌ها برای آفریدن هوش مصنوعی، تهدیدی برای وجود بشر است. او به بی‌بی‌سی گفته است که توسعه‌ی کامل تکنولوژی هوش مصنوعی می‌تواند پایان نژاد بشر باشد.

هاوکینگ که برای صحبت کردن از تکنولوژی هوش مصنوعی استفاده می‌کند، نسبت به ساخت وسیله‌ای که واقعاً هوشمند باشد هشدار داده است.

هشدار این دانشمند در واکنش به سئوال درباره تکنولوژی‌ای است که خود او نمونه‌ای ساده از آن را برای برقراری ارتباط استفاده می‌کند. اما دیگران کمتر نگران چشم‌انداز آینده هوش مصنوعی هستند.

این نظریه‌پرداز فیزیکدان که به دلیل ابتلا بیماری ای‌ال‌اس (اسکلروز جانبی آمیوتروفیک)، امکان تحرک ندارد، از سیستم جدیدی که با استفاده از هوش مصنوعی تولید شده برای صحبت کردن استفاده می‌کند. بیماری ای‌ال‌اس باعث تخریب پیشرونده و غیرقابل ترمیم دستگاه عصبی مرکزی فرد می‌شود.

شرکت بریتانیایی «سویفت کی» در ساخت این دستگاه مشارکت داشته است. تکنولوژی هوش مصنوعی این شرکت که در حال حاضر به‌عنوان اپلیکیشن صفحه کلید در تلفن‌های هوشمند به‌کار گرفته می‌شود، یاد می‌گیرد که پروفسور هاوکینگ چطور فکر می‌کند و بر این اساس واژه‌ای را پیشنهاد می‌دهد که این دانشمند قصد استفاده از آن را دارد.

هاوکینگ می‌گوید نسخه‌های ابتدایی هوش مصنوعی که تاکنون ابداع شده‌اند مفید بوده‌اند با وجود این، از تبعات خلق تکنولوژی که بتواند با انسان برابری کند یا از او پیشی بگیرد ابراز نگرانی کرده است. «چنین موجودی می‌تواند روی پای خودش بایستد هر بار با شتابی بیشتر خود را از نو طراحی کند. بشر که به‌دلیل محدودیت‌های بیولوژیک سرعت کمتری دارد بدون توانایی رقابت عقب خواهد ماند.»

اما دیگران این‌قدرها هم بدبین نیستند. رولو کارپنتر که نرم افزار «کلوربوت» را طراحی کرده معتقد است انسان تا زمانی بسیار طولانی سلطه خود بر این تکنولوژی را حفظ خواهد کرد و همزمان توانایی بالقوه هوش مصنوعی برای حل کردن بسیاری از مشکلات بشری بیشتر و بیشتر درک خواهد شد. نرم افزار کلوربوت قابلیت یادگیری از گفتگوهای پیشین را داراست و میزان موفقیتش در آزمون تورینگ، آزمایش سنجش میزان هوشمندی ماشین‌ها بسیار بالا بوده است. این نرم افزار توانسته بسیاری را متقاعد کند که در حال گفتگو با یک انسان واقعی هستند.


▲ظهور روبات‌ها

رولو کارپنتر می‌گوید که تا داشتن قدرت محاسبه یا توسعه الگوریتمی که برای رسیدن به هوش مصنوعی کامل لازم است راه زیادی در پیش است اما پیش‌بینی کرده که در چند دهه آینده این تحول عملی شود.

به گفته آقای کارپنتر: «ما درست نمی‌توانیم پیش‌بینی کنیم اگر یک ماشین میزان هوش بشر را پشت‌سر بگذارد، چه اتفاقی می‌افتد. بنابراین نمی‌توانیم بدانیم این ماشین کمک حال ما خواهد بود یا نهایتاً ما را منزوی می‌کند و نادیده می‌گیرد و یا نابودمان می‌کند.»

با این‌همه، آقای کارپنتر می‌گوید به نظر او هوش مصنوعی به سمتی می‌رود که نهایتاً نیرویی مثبت باشد. استیون هاوکینگ در نگرانی از آینده هوش مصنوعی تنها نیست.

الون ماسگ هم از هوش مصنوعی می‌ترسد.

یکی از نگرانی‌ها در آینده کوتاه مدت این است که دستگاه‌های هوشمند می‌توانند با به‌عهده گرفتن وظایفی که در حال حاضر بر عهده انسان است میلیون‌ها فرصت شغلی را از میان ببرند.

الون ماسک یک کارآفرین حوزه تکنولوژی هشدار می‌دهد که هوش مصنوعی بزرگ‌ترین تهدید برای وجود ما خواهد بود.


▲صدای روباتی

استیون هاوکینگ در گفتگوی خود با بی‌بی‌سی درباره منافع و مضرات اینترنت هم سخن گفته است. او از قول مدیر ستاد ارتباطات دولت بریتانیا درباره این‌که اینترنت مرکز مشترک تروریست‌ها شده است هشدار می‌دهد و می‌گوید: «شرکت‌های اینترنتی باید برای مقابله با این تهدیدها بیشتر تلاش کنند اما مشکل آن‌جاست که بدون فدا کردن حریم خصوصی و آزادی بتوان این کار را عملی کرد.»

آقای هاوکینگ خود یکی از اولین مشتاقان استفاده از نوع تکنولوژی‌های ارتباطی جدید است و امیدوار است که بتواند با سیستم تاز‌ه‌اش سریع‌تر بنویسد.

با این همه صدای او که آهنگی روباتیک دارد در آخرین به روزرسانی‌ تغییری نکرده است.

پروفسور هاوکینگ اذعان می‌کند که صدایش هنوز کمی روباتی است اما تأکید می‌کند که به‌دنبال صدایی «طبیعی‌تر» نیست: «این صدا حالا به نشانه من تبدیل شده و حاضر نیستم آن را با یک صدای طبیعی با لهجه بریتانیایی عوض کنم.»

او می‌افزاید که شنیده کودکانی که به صدای کامپیوتری نیاز دارند ترجیح می‌دهند صدایی شبیه به او داشته باشند.


[▲] يادداشت‌ها




[▲] پی‌نوشت‌ها

روری سلان جونز (روزنامه‌نگار حوزه تکنولوژی)، استیون هاوکینگ: هوش مصنوعی تهدیدی برای انسان است، وب‌سایت فارسی بی‌بی‌سی: سه‌شنبه ٠٢ دسامبر ٢٠۱۴ - ۱۱ آذر ۱٣۹٣


[▲] جُستارهای وابسته

□


[▲] سرچشمه‌ها

□ وب‌سایت فارسی بی‌بی‌سی


۱۳۹۳ آذر ۱۰, دوشنبه

ویروس اچ‌آی‌وی خفیف‌تر شده است

گزارش از: جیمز گالاگر (سردبیر اخبار بهداشتی، بی‌بی‌سی نیوز)

بیماری ایدز در جهان

ویروس اچ‌آی‌وی خفیف‌تر شده است




بیماری ایدز در جهان


یک مطالعه عمده‌ی علمی حاکی‌ست که ویروس اچ‌آی‌وی (HIV) در روند تکاملی اش متحول شده و اکنون دیگر به اندازه سابق مرگبار یا مسری نیست.

این گزارش گفت که اکنون زمان بیشتری طول می‌کشد تا آلودگی به ویروس اچ‌آی‌وی باعث بروز بیماری ایدز شود و تغییرات در ویروس ممکن است به تلاش‌ها برای مهار اپیدمی گسترده این بیماری کمک کند.

بعضی ویروس‌شناسان می‌گویند که این ویروس در ادامه روند تکاملی‌اش نهایتاً ممکن است «تقریباً بی‌خطر» شود.

بیش از ۳۵ میلیون نفر در جهان آلوده به این ویروس هستند و در درون بدن آن‌ها نبردی ویرانگر میان دستگاه ایمنی و ویروس جریان دارد.

اچ‌آی‌وی مهارت فوق‌العاده‌ای در پنهان شدن دارد. ویروس به‌سرعت و بی‌زحمت جهش می‌کند تا از چشم سیستم ایمنی پنهان بماند و خود را با آن تطبیق دهد.

با این حال، اچ‌آی‌وی اغلب افرادی را که از یک سیستم مصونیت قوی برخوردارند آلوده می‌کند.

پروفسور فیلیپ گولدر از دانشگاه آکسفورد گفت: «این ویروس بین دو جسم سخت‌گیر افتاده، یا له می‌شود یا باید خود را برای بقا تغییر دهد و این تغییر برایش هزینه خواهد داشت.»

▲
تضعیف شده

«هزینه»ای که ویروس می‌پردازد کاهش توانایی تکثیر است که آن‌را کمتر مسری می‌کند و بیشتر طول می‌کشد تا سبب ایدز شود.

ویروس ضعیف‌شده به سایر افراد سرایت می‌کند و یک چرخه آرام کاهش شدت اچ‌آی‌وی شروع می‌شود. محققان با مقایسه کشورهای مختلف آفریقا به این نتیجه رسیدند.

پروفسور گولدر به بی‌بی‌سی گفت:‌ «کاملاً چشمگیر است. مثلاً می‌شود دید که توانایی تکثیر در بوتسوانا ده درصد کمتر از آفریقای جنوبی است و این خیلی هیجان‌انگیز است.»

«ما شاهد تکامل ویروس در برابر چشمانمان هستیم و سرعت وقوع این فرآیند غافلگیرکننده است. توانایی ویروس در ایجاد بیماری در حال کاسته شدن است و این به نابودی آن کمک خواهد کرد.»

▲
نقش داروها

یافته‌های این مطالعه که در نشریه اقدامات آکادمی ملی علوم چاپ شده هم‌چنین حاکی‌ست که داروهای ضدویروسی هم در تحلیل بردن اچ‌آی‌وی نقش داشته‌اند.

مطالعه نشان داد که داروها در درجه اول خطرناک‌ترین نمونه‌های ویروس را هدف می گیرند که باعث می‌شود ویروس‌های ملایم تر جان به در برند و تکثیر شوند.

پروفسور گولدر اضافه کرد: «بیست سال قبل، ده سال طول می‌کشید تا اچ‌آی‌وی باعث بروز ایدز شود، اما در ده سال گذشته در کشور بوتسوانا این احتمالاً به دوازده سال و نیم افزایش یافته، نوعی تغییر تدریجی، اما در تصویر کلی‌تر این تغییری سریع به‌حساب می‌آید.»

"می‌توان تصور کرد که به مرور زمان این دوره طولانی‌تر و طولانی‌تر شود و در نهایت مردم چند دهه پس از آلوده شدن به اچ‌آی‌وی تازه نشانه‌های ایدز را بروز دهند.»

با این حال، این گروه از محققان اخطار داد که حتی نمونه ضعیف شده اچ‌آی‌وی خطرناک است و می‌تواند باعث ایدز شود.

اچ‌آی‌وی اصلاً از گوریل‌ها و میمون‌ها نشات می‌گیرد، هرچند در این حیوانات فقط باعث عفونت خفیف می‌شود.[۱]

[▲] يادداشت‌ها

يادداشت ۱: اين مقاله برای دانش‌نامه‌ی آريانا توسط مهدیزاده کابلی ارسال شده است. طراحی صفحه نیز توسط نامبرده صورت گرفته است.

[▲] پی‌نوشت‌ها

[۱]- جیمز گالاگر، ویروس اچ‌آی‌وی خفیف‌تر شده است، وب‌سایت فارسی بی‌بی‌سی: دوشنبه ٠۱ دسامبر ٢٠۱۴ - ۱٠ آذر ۱٣۹٣

[▲] جُستارهای وابسته

□ 1
□
□

[▲] سرچشمه‌ها

□ وب‌سایت فارسی بی‌بی‌سی



۱۳۹۳ مهر ۲۸, دوشنبه

علم چیست و تکنولوژی کدام است؟

از: محمد بای‌­بوردی

علم چیست و تکنولوژی کدام است؟


فهرست مندرجات


تکنولوژی برآیند فعالیت‌‌های انسان برای سلطه بر طبیعت به‌منظور تغییر و تبدیل آن برای زندگی بهتر است. در تکنولوژی، علاوه بر ماشین‌‌آلات و ابزار تولید، به مهارت‌‌ها و تجربیات تولیدی، اطلاعات و دانش فنی، سازمان‌دهی و مدیریت نيز نیازمندیم. برخلاف تکنولوژی که فرآورده نهایی آن کالا یا روش انجام کار است، فعالیت‌‌هایی که در زمینه علم صورت می‌‌گیرد، به افزایش دانش بشر منجر می‌‌گردد و به‌صورت مقاله علمی و کتاب چاپ می‌‌شود و در اختیار همگان قرار می‌‌گیرد. علم در پی یافتن «چرا» و تکنولوژی در جستجوی یافتن «چگونگی» تکوین پدیده‌‌هاست. موقعیت علمی هر کشور را تعداد دانشمندان و مقالات علمی و موقعیت تکنولوژی آن را تعداد اختراعات و اکتشافات مشخص می‌‌کند. علوم جنبه ملی ندارند و مفاهیم آن آزادانه از مرزهای جغرافیایی می­‌گذرند در صورتی که تکنولوژی و موقعیت آن در هر کشور متفاوت است و تکنولوژی ملی هر کشور از صدها عامل گوناگون که فقط یکی از آن‌‌ها موقعیت علوم و پژوهش‌‌های علمی است، متأثر می‌‌گردد. در جهان امروز نیز مردم کشورهای مختلف در حالی که در جهان واحدی از علوم به سر می‌‌برند، با تکنولوژی‌‌هایی که گاهی اقلاً یک‌صد سال با یکدیگر فاصله دارند، زندگی می‌‌کنند. تا زمانی که زمینه علمی مناسب و بالنده‌ای در کشوری موجود نباشد، صرفاً به‌علت وجود چند قرارداد بین دو کشور، تکنولوژی به‌ویژه انواعی از آن که به ذهن برنامه‌ریزان متبادر می‌‌شود، از کشور پیشرفته به کشور در حال توسعه جریان نمی‌‌یابد.


علم چیست و تکنولوژی کدام است؟▲

هر چند واژه تکنولوژی از ریشه یونانی «تکنو» و «لوگوس» به‌معنای «مهارت» و «علم / گفتگو» گرفته شده و آن را می‌توان مانند اغلب اصطلاحات علمی که به «لوژی» ختم می‌شوند، «فن‌شناسی» ترجمه کرد، ولی در حقیقت تکنولوژی برآیند فعالیت‌های انسان برای سلطه بر طبیعت به‌منظور تغییر و تبدیل آن برای زندگی بهتر است. در برخی از شاخه‌های علوم، مانند بیولوژی، کاربرد اصطلاح «زیست‌شناسی» در فارسی وافی به‌مقصود است و ابهامی بر جای نمی‌گذارد. ولی در مورد تکنولوژی، بهتر است آن را از دو ریشه فن و محیط مناسب و مساعد مرکب بدانیم تا صاحب تکنولوژی بودن صرفاً به مفهوم داشتن ماشین‌آلات، به‌نظر نرسد زیرا که در تکنولوژی، علاوه بر ماشین‌آلات و ابزار تولید، به مهارت‌ها و تجربیات تولیدی، اطلاعات و دانش فنی، سازمان‌دهی و مدیریت نيز نیازمندیم.

چنین تعبیری از تکنولوژی سبب می‌شود که دیدگاه انسان از یک دید کوته‌بینانه و در حد ماشین‌آلات و دودکش کارخانه، به دیدگاهی وسیع و کلان مرکب از صدها عامل موثر و متداخل ارتقا یابد. به‌عبارت دیگر و به‌عنوان مثال، اگر هر یک از عوامل چهارگانه تکنولوژی که در بالا بر شمردیم، به میزان یک‌صد واحد از یک‌صد واحد آرمانی و مورد نیاز یک زنجیره یا فرآیند تولید، که محصول نهایی آن کالاست، فراهم آیند، حجم و کارآیی تولید نیز متناسب با یک‌صد واحد خواهد بود. ولی اگر سه عامل در حد یک‌صد و عامل چهارم در حد مثلاً بیست باشد، حجم و کارآیی تولید نیز متناسب با عامل محدودکننده یعنی بیست خواهد بود و فراوانی عوامل دیگر تولید نمی‌تواند به‌عنوان جایگزینی برای کمبود عامل دیگر باشد.

برخلاف تکنولوژی که فرآورده نهایی آن کالا یا روش انجام کار است، فعالیت‌هایی که در زمینه علم صورت می‌گیرد، به افزایش دانش بشر منجر می‌گردد و به‌صورت مقاله علمی و کتاب چاپ می‌شود و در اختیار همگان قرار می‌گیرد. علم در پی یافتن «چرا» و تکنولوژی در جستجوی یافتن «چگونگی» تکوین پدیده‌هاست. برخی از علوم موجد تکنولوژی نیز می‌گردند ولی هر پژوهش علمی به تولید کالا نمی‌انجامد. رشته‌های گوناگون علوم، به ویژه از سیصد سال پیش تاکنون، هر ساله از رشدی برابر هفت درصد برخوردار بوده و حجم نوشته‌های علمی نيز هر ده تا پانزده سال دو برابر شده و هر مقاله علمی نیز خود متاثر از دوازده مقاله پیشینیان در همان زمینه بوده است. در صورتی که در پیشرفت تکنولوژی چنین نظمی مشاهده نمی‌شود.

علوم در سیصد سال گذشته، بسته به این‌که واحد ارزشیابی و سنجش ما، تعداد دانشمندان، تعداد مقالات و کتب مجلات علمی و حرفه‌ای، تعداد ترکیبات شیمیایی ساخته شده، تعداد قوانین مشکوفه و غيره باشد، ده هزار تا صد هزار برابر شده است، در صورتی‌که همه دستاوردهای علوم، امکان کاربرد در تکنولوژی را نیافته و یا اصولاً کاربرد عملی ندارند. به‌عبارت دیگر، مجلات علمی و حرفه‌ای هر کشور، موقعیت علوم و کاتالوگ کارخانه‌ها، موقعیت تکنولوژی آن کشور را مشخص می‌سازند.

علوم به‌معنی عام و گسترده آن، تقریباً از سه هزار سال پیش که انسان نوشتن را اختراع و توان انجام محاسبات را پيدا کرد، آغاز می‌شود، ولی تاریخ تکنولوژی از آن فراتر می‌رود، زیرا انسان تا آن‌زمان به بسیاری از تکنولوژی‌های مورد نیاز خود دست یافته بود و پیش از آن‌که توانسته بنویسد، بدون این‌که از فعالیت‌های خود، حتی در حد یک دانش‌آموز دوره راهنمایی امروز آگاهی داشته باشد، قادر بوده زراعت کند، خانه‌ای برای خود بسازد، برخی از حیوانات را اهلی کند، چرخ بسازد، ارابه درست کند و به حمل و نقل بپردازد، پارچه ببافد، فلزات را ذوب کند و به مصرف برساند، ظروف سفالین را تهیه کند، لوازم زینتی و آرایشی تولید نماید و موارد بسيار ديگری را انجام دهد.

با آن‌که کشورهای صنعتی یا کشورهایی که در آن‌ها علوم و تکنولوژی برای رفاه جامعه و بهبود وضع زندگی و معشیت مردم به‌کار می‌رود، الزاماً غربی نیستند، ولی علوم و تکنولوژی آن‌ها زاییده فرهنگ غرب و مبتنی بر دستاوردهای انقلاب صنعتی دو قرن پیش در اروپاست. در انقلاب صنعتی که با اختراع ماشین پنبه پاک‌کنی و نساجی آغاز شد، کلیه اختراعات و نوآوری‌ها از دانش علمی آن عصر بهره یکسانی نبردند و از آن متأثر نگردیدند، ولی برخی از این اختراعات و اکتشافات در زمینه تکنولوژی، خود موجد رشته‌هایی از علوم شدند. علم ترمودینامیک پس از اختراع ماشین بخار به‌وجود آمد و نه پیش از آن. به‌عبارت دیگر ماشین بخار مدیون علم ترمودینامیک نیست، ولی ترمودینامیک وام‌دار ماشین بخار است.

انسان در پنچ هزار سال پیش، از چکش سنگی با شکل متعارف امروزی آن استفاده می‌کرد. انسان امروز نیز از چکش استفاده می‌کند ولی برای کارآیی بیشتر و تسهیل در انجام کار، چند صد نوع چکش ساخته است که نه زیربنای علمی دارد و نه این تنوع به پیدایش و ایجاد علمی کمک کرده است. آنچه موجد تنوع و گوناگونی این ابزار گردیده، بازار کار و ملاحظات اقتصادی است. در حالی که علوم به‌مدرک، دلیل و برهان نیازمند بوده و در آنچه قبلاً حادث شده، رای اکثریت، فشار سیاسی، مسایل اقتصادی و بازار، رژیم حکومتی و مذهب بی‌تاثیر است و هیچ‌گونه اعتصاب یا تظاهرات مردم نمی‌تواند مثلاً در قوانین نیوتون خللی وارد آورد.

به‌عبارت دیگر بر خلاف تکنولوژی، که در صورت وجود بازار فروش، تنوع‌جویی امری بدیهی است، در هر یک از شاخه‌های علوم فقط یک جهان کشف کردنی موجود است و بس. این جهان علمی مانند سرگرمی‌های معمایی یا پازل کودکان است که هر یک از کارشناسان علوم جهان از زمان ارشمیدس تاکنون در جستجوی یافتن قطعه مناسب و قراردادن آن در جای مناسب آن بوده‌اند. بنابراین علم جنبه تجمعی داشته است و رشد بی‌وقفه آن ادامه دارد. برعکس، تکنولوژی و پیشرفت آن بالا و پايين و نوسان دارد و مدیون سرمایه‌گذاری بیشتر در پژوهش‌های علمی و صنعتی است. بیش از نیمی از نوآوری‌های تکنولوژی متاثر از بازار و اقتصاد است و این پژوهش‌ها از بازار و اقتصاد شکوفان نشأت می‌گیرد و نه عکس آن.

به زبان دیگر، موقعیت علمی هر کشور را تعداد دانشمندان و مقالات علمی و موقعیت تکنولوژی آن را تعداد اختراعات و اکتشافات مشخص می‌کند. علت نیز این است که عالم بیشتر به نوشتن تمایل دارد ولی تکنولوژیست بیشتر می‌خواند و کمتر می‌نویسد و نیز آنچه را که می‌نویسد، می‌فروشد. آنچه که عالم و دانشمند کشف می‌کند، برای آن‌که واقعا متعلق به او گردد، باید فورا چاپ و منتشر سازد. هر اندازه این چاپ و انتشار گسترده‌تر باشد، ملکیت او بر یافته‌اش استحکام بیشتری پیدا می‌کند و اگر او از چاپ یافته خود خودداری کند، فرد دیگری در گوشه دیگری از جهان بالاخره آن را یافته و به چاپ می‌رساند و حقی برای فرد اول نمی‌ماند. به‌عبارت دیگر عالم آنچه را می‌بابد باید در طبق اخلاص نهد تا حقوق وی محفوظ بماند، در صورتی که تکنولوژیست برای صیانت از حقوق خود، لازم است آن را در گاو صندوقی بگذارد و بر خلاف یافته علمی که آگاهی از جزئیات آن نیز مجانی است، آن را فقط در مقابل دریافت وجهی در معرض فروش بگذارد.

نیاز به حفظ تقدم در اعلام نظر یا کشف علمی سبب شده است که در کشورهای پیشرفته، مجلات بسیار معتبر علمی هفتگی به‌وجود آیند. اغلب کسانی که در رشته‌های فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی، جوایز نوبل را که ممتازترین پاداش در پژوهش‌های علمی و نه در تکنولوژی است، دریافت کرده‌اند، یافته خود را در دو مجله فرهنگی Nature در انگلستان یا Science در آمریکا چاپ کرده‌اند.

از این مقایسه می‌توان نتیجه گرفت که مفاهیم شناخته شده علوم یا قطعاتی از پازل مورد نطر که در جای خود قرار گرفته‌اند، در هر زمان و مکان یکسان است. یعنی مفاهیم و دانسته‌های شیمی، فیزیک، ریاضیات، زیست‌شناسی و غيره در کلیه نقاط دنیا و در سال جاری یکسان و استاندارد است. لذا فیزیک، شیمی و ریاضیات و یژوهش‌های ويژه برای کشورهای در حال توسعه یا عقب‌مانده و یا حتی بدون هر سنت علمی وجود ندارد و این مفاهیم نباید در دانشگاه فلان با دانشگاه هاروارد متفاوت باشد تا دانش امروزی در هر یک زمینه‌های علم که در کتاب چند دلاری مذکور است، بتواند انتقال یابد. در حالی که در تکنولوژی چنین نیست و توانمندی‌های سیاسی، اقتصادی و علمی در انتخاب تکنولوژی نقش اساسی را ایفا می‌کند و در صورت لزوم حتی استفاده از چکش چند هزار سال پیش را برای کارشناسی که به آخرین یافته‌های علمی مسلح است، تجویز می‌نماید.

علوم جنبه ملی ندارند و مفاهیم آن آزادانه از مرزهای جغرافیایی می‌گذرند و همان‌طور که جدول ضرب ملی ايران وجود ندارد، فيزيک، شيمی و رياضيات ويژه ايران نيز وجود ندارد و ضريب پلانک یا عدد آووگادرو در انگلستان همان مفهوم را دارد که در ایران. در صورتی که تکنولوژی و موقعیت آن در هر کشور متفاوت است و تکنولوژی ملی هر کشور از صدها عامل گوناگون که فقط یکی از آن‌ها موقعیت علوم و پژوهش‌های علمی است، متأثر می‌گردد. در جهان امروز نیز مردم کشورهای مختلف در حالی‌که در جهان واحدی از علوم به سر می‌برند، با تکنولوژی‌هایی که گاهی اقلا یک‌صد سال با یکدیگر فاصله دارند، زندگی می‌کنند. بنابراین تکنولوژی برخلاف علم، آزادانه و مجانی از مرزهای جغرافیایی نمی‌گذرد و این محدویت سبب می‌شود تا تکنولوژی در زمینه‌های مختلف فقط در کشور یا کشورهای ویژه‌ای بومی شود و ریشه بدواند.

اینک که تا حدودی به تفاوت‌های علم و تکنولوژی پی بردیم، ببینیم که این دو در زمینه‌های پژوهشی چه نقشی متفاوتی را ایفا می‌کنند. اصولاً به‌عنوان مثال اين فیزیک، شیمی، ریاضیات یا زیست‌شناسی وغيره است که هدف آن گشودن یکی از گره‌های ناگشوده علوم یا یافتن یکی از قطعات پازل موصوف است. این پژوهش‌ها از کنجکاوی انسان سرچسمه گرفته، شالوده آن پژوهش‌های پیشیینان بوده و مانند پیازی به‌صورت ورقه ورقه تکامل یافته است و با یافتن هر قطعه جدید، قوانین و اصول شناخته شده پیشین الزاماً باطل یا رد نمی‌شود، بلکه فرسوده می‌گردد و تمایل انسان در به کار گیری آن‌ها کاهش می‌یابد.

افرادی که در جوامع مختلف علمی و آموزشی بدین پژوهش‌ها سرگرم‌اند و فرآورده نهایی آنان مقالاتی است که در بازار بین‌المللی نشریات علمی چاپ می‌شود، مشغول تحقیقات علمی هستند. ولی اگر نتیجه کار آن‌ها، کالا، ماشین، فرایند و به‌طور کلی شیئی قابل فروش بوده و اشخاصی حقیقی یا حقوقی بر آن‌ها ادعای مالکیت کنند، در این حالت، پژوهش آن‌ها در زمینه تکنولوژی است. پژوهش‌های گروه اول را پژوهش‌های رشته‌ای، نظری یا علمی محض و تحقیقات گروه دوم را، پژوهش‌های کاربردی یا فرارشته‌ای می‌نامیم. در حالت اخیر مثلاً کارشناس شیمی با آن‌که مشغول پژوهش در زمینه شیمی است ولی در جستجوی یافتن ماده منفجره بهتری است. گاهی نیز پژوهش‌ها جنبه پیمانی دارند. در اين حالت، تعدادی کارشناس طراز اول در رشته مورد نظر بسیج می‌شوند تا به حل مشکلی بپردازند.

هر اندازه که تکنولوژی از محتوای علمی بیشتری برخوردار باشد، تعداد دانشمندان و کارشناسان علوم پایه که در تشکیلات آن نهاد پژوهشی مشغول به‌کار هستند، بیشتر خواهد بود. همچنین برای آن‌که فرآورده آن توان رقابت با کالای مشابه یا حفظ سهم خود از بازار را داشته باشد، لازم است اعتبار بیشتری در پژوهش هزینه شود. تجربه یک‌صد سال اخیر کشورهای صنعتی حاکی از این است که برای این‌که رشد تولیدات در این قبیل فعالیت‌ها دو برابر شود، لازم است که اعتبار پژوهشی هشت برابر گردد.

چنین بده و بستانی در پژوهش‌های علوم نظری یا پایه، مشاهده نمی‌شود و نمی‌توان انتظار داشت که با افزایش سرمایه‌گذاری مثلاً در پژوهش‌های فیزیک و دو برابر کردن بودجه تحقیقاتی، یکی از قطعات ناشناخته پازل زودتر یافته شود. تجربه سده اخیر همچنین نشان داده است که اگر کشوری ٠،٧ در صد (هفت در هزار) از تولید ناخالص ملی خود را مصروف پژوهش‌های نظری و محض یعنی علم به‌خاطر علم بکند، راه به جايی نمی‌برد و هر نوع سرمايه‌گذاری در پژوهش‌های کاربردی که در کشورهای غربی تا پنچ برابر اعتبار پژوهش‌های علمی و نظری شامل آن می‌شود، هدر دادن سرمایه است.

برای روشن‌تر شدن موضوع، فرض کنیم اگر بهای بلیت هواپیما در مسیر معینی هزار واحد پول باشد، اگر فردی ٩٩٩ واحد پول نیز به شرکت هواپیمایی بپردازد، بليطی به او تعلق نخواهد گرفت، هر چند که تفاوت بين آنچه می‌پردازد و آن‌چه که بايد بپردازد، بسیار ناچیز است. در زمینه سیاست علمی کشورهای پیشرفته نیز مشاهده شده است که این اصل صرف نظر از نوع رژیم، اقتصاد، جمعیت، مساحت کشور و غيره رعایت می‌شود و بلیت ورودی به این باشگاه بین‌المللی، هزینه کردن اعتباری به میزان اقلاً ٠،٧ درصد در سال از تولید ناخالص ملی در زمینه پژوهش‌های علمی است. برای پیشرفت تکنولوژی در کشور، ابتدا باید به سرمایه‌گذاری در پیشرفت علوم، از جانورشناسی گرفته تا ستاره‌شناسی، نایل شد و مفاهیم علمی را هر چه بیشتر در میان قشرهای مردم گسترده ساخت تا به رای‌العین ملاحظه شود که علم و تفکر علمی، ایجاد کارخانه و صنعت می‌کند ولی کارخانه موجد علم نمی‌شود.

در پایان نگاهی نیز به امکان انتقال تکنولوژی می‌افکنیم. در چند سال اخیر کوشش دولت‌ها به انتقال تکنولوژی معطوف بوده و بدین‌منظور پیمان نامه‌هایی نیز تهیه شده ولی تکنولوژی نیز انتقال نیافته است. علت این است که فرض کنید فردی بی‌سواد بخواهد با یک کارشناس فیزیک بحث کند. روشن است که مکالمه این دو و مطالب مورد بحث بسیار پیش پا افتاده و مقدماتی خواهد بود. در اين گفتگو، کارشناس فیزیک، چیزی از دانش خود را نمی‌تواند به‌طرف مقابل منتقل کند. ولی اگر فرد مذکور، مثلاً دیپلمه باشد، مقادیری پرسش و پاسخ امکان‌پذیر است ولی حد گفتگوی کارشناس فیزیک بایستی در توان درک دیپلمه باشد و نه عکس آن. حال اگر دو کارشناس فیزیک به‌ویژه در رشته تخصصی یکسان با هم درگیر شوند، اولاً بسیاری از مطالب بازگو می‌شود و ثانیاً آن‌ها زبان یکدیگر را به‌راحتی و با ویژگی‌هایی که این علم دارد، درک خواهند کرد. انتقال تکنولوژی نیز از این مقوله پیروی می‌کند و برخلاف تصور ابتدایی و خوش‌بینانه، تکنولوژی از قانون ظروف مرتبطه تبعیت نمی‌کند، بلکه فقط از جایی به‌جایی می‌رود که علاوه بر درک و تفاهم مشترک، تقریباً هم‌سنگ نیز باشند.

بنابراین به‌عنوان مثال، انتقال تکنولوژی از ژاپن به انگلستان و بالعکس به مراتب آسان‌تر و امکان‌پذیرتر از انتقال تکنولوژی از این دو کشور به ایران است. در حالت اول، تکنولوژی با زیربنای علمی خود منتقل می‌شود و در حالت دوم بدون آن. به‌عبارت دیگر، تا زمانی که زمینه علمی مناسب و بالنده‌ای در کشوری موجود نباشد، صرفاً به‌علت وجود چند قرارداد بین دو کشور، تکنولوژی به‌ویژه انواعی از آن که به ذهن برنامه‌ریزان متبادر می‌شود، از کشور پیشرفته به کشور در حال توسعه جریان نمی‌یابد.[۱]


[↑] يادداشت‌ها


يادداشت ۱: اين مقاله برای دانش‌نامه‌ی آريانا توسط مهدیزاده کابلی ارسال شده است.



[↑] پی‌نوشت‌ها

[۱]- علم چیست و تکنولوژی کدام است؟، نوشته و ترجمۀ محمد بای­‌بوردی، مجله دانشمند



[↑] جُستارهای وابسته

□
□
□



[↑] سرچشمه‌ها

□ آرشيو دوره‌­های قديمی مجله دانشمند به مدير مسئولی و سردبيری علی ميرزايی



اصطلاح علمی

از: دانشنامه‌ی آریانا

اصطلاح علمی


فهرست مندرجات
[...][...]


اصطلاح علمی (به انگلیسی: Scientific terminology)،




...▲





...▲




[۱]
[٢]
[٣]
[۴]
[۵]
[٦]
[٧]
[٨]
[۹]
[۱٠]
[۱۱]
[۱٢]
[۱٣]
[۱۴]
[۱۵]
[۱٦]
[۱٧]
[۱٨]
[۱۹]
[٢٠]


[↑] يادداشت‌ها


يادداشت ۱: اين مقاله برای دانش‌نامه‌ی آريانا توسط … برشتۀ تحرير درآمده است.



[↑] پيوست‌ها

پيوست ۱:
پيوست ٢:
پيوست ۳:
پيوست ۴:
پيوست ۵:
پيوست ۶:



[↑] پی‌نوشت‌ها

[۱]-
[٢]-
[٣]-
[۴]-
[۵]-
[٦]-
[٧]-
[٨]-
[۹]-
[۱٠]-
[۱۱]-
[۱٢]-
[۱٣]-
[۱۴]-
[۱۵]-
[۱٦]-
[۱٧]-
[۱٨]-
[۱۹]-
[٢٠]-



[↑] جُستارهای وابسته

□
□
□



[↑] سرچشمه‌ها

□
□
□
□



[↑] پيوند به بیرون

□ [۱ ٢ ٣ ۴ ۵ ٦ ٧ ٨ ٩ ۱٠ ۱۱ ۱٢ ۱٣ ۱۴ ۱۵ ۱٦ ۱٧ ۱٨ ۱۹ ٢٠]

رده‌ها: │ … │ ...

۱۳۹۳ مهر ۲۷, یکشنبه

مغز به تنهایی نمی‌اندیشد

از: اوالــیـن کلِـمـا[۱]، فـابـریـس گـیـوم[٢] و برونو وی‌وی‌کارسی[٣]؛ برگردان از: مرمر کبیر

مغز به تنهایی نمی‌اندیشد


فهرست مندرجات
[قبل][بعد]

پیشرفت‌های اخیر در زمینه تصویربرداری از مغز مجددا به خیال‌پردازی‌های قدیمی پروبال داده است که گویا می‌توان با مشاهده مغز همه‌چیز را توضیح داد - از جمله فقر، بزهکاری، شکست درسی... این توهم که می‌تواند باعث بروز انحرافات سنگینی شود بر مبنای توضیحات نادرستی شکل گرفته است.

مغز به تنهایی نمی‌اندیشد▲

در اواخر سال‌های هشتاد، همگرایی پیشرفت در فیزیک اتمی و علوم کامپیوتر زمینه‌ساز شکل‌گیری تصویرسازی تشدید مغناطیسی کارکردی و یا functional MRI و هم‌چنین رشد چشمگیر علوم اعصاب‌شناسی Neurosciences cognitives و یا بررسی سامانه‌های بیولوژیک و عصبی شناخت و اختلالات آن شد، البته منظور از شناخت در این‌جا تفکر می‌باشد. هر روز پنج تا هشت مقاله در باره MRI در نشریات علمی بین‌المللی به چاپ می‌رسید. برخی از نویسندگان این مقالات که به‌شهرت رسانه‌ای دست یافتند بر این باور دامن‌زده می‌شد که گویا این تصویر‌ها از مغز می‌تواند افکار را بخواند، تمایلات سیاسی ما را حدس بزند، مهارت‌های اجتماعی‌مان را پیشگویی کند و شخصیت‌مان را ترسیم نماید[۴].

سه قرن پس از آن‌که آندره وزال Andrée Vésale، آناتومیست مشهور دوران رُنسانس به این نتیجه رسید که ذهن در مغز جای دارد، فرانتس ژوزف Franz Joseph (١٧۵٨-١٨٢٨) آن‌را دسته‌بندی کرد و ادعا کرد که توانایی‌های مختلف بشر از مناطق مشخصی در مغز نشأت می‌گیرند. در قرن نوزدهم این نظریه، یعنی جمجمه‌شناسی روانی Phrenologie، در اروپا و امریکا گسترش یافت و نقش تعیین کننده‌ای در روان‌شناسی فنی یا علم کاربرد عملی روان‌شناسی در جرم‌شناسی و پلیس علمی ایفا کرد. سزار لمبروزو Cesar Lombroso (١٨٣۵-١٩٠٩) پایه‌گذار مکتب ایتالیایی جرم‌شناسی از نظریه «جانی بالفطره» و یا «بزهکار از بدو تولد» (١٨٧٦) دفاع کرد و آلفونس برتیون Alphonse Bertillon (١٨۵٣-١٩١٤) انسان سنجی قضایی Anthropométrie judiciaire را ابداع کرد.

امروز این باور که هر کدام از نواحی مختلف مغز در داخل جمجمه به یکی از مهارت‌های فکری بشر مرتبط است (مثلاً وجود ناحیه مربوط به استعداد ریاضی) کاملاً رد شده است. اما نظریه تفکیک ذهن به اجزأ اولیه متشکل از عناصر مغزی مشخص هنوز پابرجاست. آن‌جا که تصاویر ضروری پزشکی از مغز و اعصاب اختلالات مغزی را تشریح می‌کند و امکان می‌دهد تا آسیب‌شناسی انجام گیرد و یا غده‌ای مشاهده شود، تصاویر مغز و اعصاب در رابطه با شناخت ذهن که با روان‌شناسی ذهن همراه است سعی دارد تا فعالیت مناطق مختلف مغز را به روند‌های ذهنی ارتباط دهد. به‌جای موشکافی در نواحی مختلف جمجمه امروز بیشتر تغییرات در فعالیت متابولیک مغز بررسی می‌شود ـ معمولاً مصرف اکسیژن در هر ناحیه مغز اندازه‌گیری می‌گردد.

اگر چنانچه همه فعالیت‌های بشری تنها به فعالیت مغزی مرتبط باشد، می‌بایست در همه زمینه‌ها از تصاویر مغز استفاده شود و «نورو» در هر زمینه‌ای رایج گردد: «نورو ساینس اجتماعی»، «نورو اقتصاد»، «نورو بازاریابی»، «نورو حقوق»، «نورو اخلاق» و «نورو تربیت»... به این ترتیب با سیتی اسکن مغز می‌شود انتخاب سیاسی شهروندان، شخصیت بزهکاران، مشکلات آموزشی، تصمیمات یک کارگزار اقتصادی را بررسی کرد، دورنمایی که می‌تواند برای کارفرمایان و نهاد‌های دولتی الهام‌بخش باشد.

اما بحث علمی در باره آنچه می‌توان و یا نمی‌توان از تصاویر مغز و اعصاب به‌دست آورد هنوز باز است و به نتیجه نرسیده. البته پژوهش در مورد ارتباط مستقیم بین مهارت‌ها و یا اقشار اجتماعی با مغز گسترش می‌یابد. مثلاً برخی کارشناسان‌ها ادعا دارند که فعالیت مغزی نزد افراد متعلق به اقشار بی‌بضاعت مشابه آن‌چیزی است که در بین بیمارانی دیده می‌شود که «لب قدامی» Lobe Frontal مغز آن‌ها دچار آسیب شده است[۵]. برخی دیگر معتقدند که عملکرد مغز پس از بلوغ به تربیت خانوادگی در دوران کودکی بستگی دارد[٦]. در میان مقالات مختلف می‌توان خواند که فعالیت «بادامه مغز»، یا منطقه‌ای که در شناخت و ابراز احساسات دخالت دارد، در بین کودکانی که در میان اقشار محروم رشد می‌کنند بیشتر از دیگر کودکان است[٧]. گویا حتی سیاست منطقه‌ای را نیز می‌توان از طریق سیتی اسکن توضیح داد. یک هیئت علمی در حیفای اسرائیل به بررسی تفاوت واکنش مغز در برابر تصاویر منعکس‌کننده درد در میان یهودیان و اعراب پرداخته است[٨]. به این ترتیب تصاویر پزشکی می‌توانند ریشه بروز مسائل را از طریق عوامل طبیعی توضیح دهند و بدون تجزیه و تحلیل علل سیاسی به تفسیر درگیری بین اسرائیل و فلسطین بنشینند...

در ده‌سال اخیر کاربرد تصاویر مغزی به‌مثابه «برهان علمی» از نوع جدید در زمینه قضایی نیز گسترش بی‌سابقه‌ای پیدا کرده است. به‌وجود آمدن بنیاد مک آرتور با طرح پژوهشی امریکا در زمینه قانون و نورو ساینس (٢٠٠٧) و هم‌چنین ابتکارات مدرسه عالی علوم اقتصاد و اجتماعی لندن London School of Economics and Social Research از این دست می‌باشد. کارشناسان نورو ساینس، فلسفه و حقوق به‌بررسی تطابق قوانین با شناخت از طریق این تکنیک‌ها می‌بپردازند. «اختیار» و یا انتخاب آزاد بشر به این ترتیب تنها باوری مردمی و کهن است که گویا با پیشرفت‌های علمی سازگاری ندارد... در فرانسه نیز قانون بیو اتیک ٧ ژوئیه ٢٠١١ اجازه ارائه تصاویر مغزی در دادگاه‌ها را صادر می‌کند امری که پیش از آن در دادگاه‌های زیادی در جهان مورد استفاد قرار می‌گرفت. حتی در نظر دارند تا از این طریق افرادی را که امکان دارد پس از ارتکاب به‌جرم مجددا مجرم شوند شناسایی کنند.

سرمایه‌گذاری در زمینه تصاویر مغزی از سال‌های ١٩٩٠ روز به روز بیشتر می‌شود، سال‌هایی که از طرف کنگره آمریکا «دهه مغز» نام‌گذاری شد. باراک اوباما اخیراً به هنگام آغاز طرح پژوهش در رابطه با مغز از طریق نوآوری نورو تکنولوژیک پیشرفته Brain (Brain Research through Advancing Innovative Neurotechnologies) اعلام کرد که «رمز گشایی» از مغز می‌تواند همچون شناخت ژن‌های انسانی و ADN بازگشت سرمایه زیادی به همراه آورد. در پاسخ به طرح فوق در این زمینه که رقابت بالایی جریان دارد، برای پروژه تحقیقاتی اروپایی «مغز بشر» بین سال‌های ٢٠١٠ تا ٢٠٢٠ یک میلیارد دلار بودجه اختصاص داده شده است.

در توضیح این پدیده دلایل زیادی را می‌توان برشمرد. اهمیت علمی و نظری برای درک رابطه بین جسم و روح که از جمله سوالات فلسفی کهن می‌باشد، از زمره دلایل آشکار و اولیه‌اند. امکان به نمایش گذاشتن دلایل مستند قابل دیدن زمینه موفقیت این راهکار را فراهم می‌سازد. اما باید دانست که یک تصویر از مغز و سلسله اعصاب تنها نمایش قابل روئیت از مجموعه اندازه‌گیری‌های پیچیده ایست که حاصل محاسبات ریاضی می‌باشد و بر فرضیاتی متکی است که هنوز در بین کارشناسان مورد بحث می‌باشد.

بازار جهانی تصویرسازی از مغز در دست سه تولیدکننده اصلی است: جنرال الکتریک (امریکایی)، فیلیپس (هلندی) و زیمنس (آلمانی). قیمت متوسط یک دستگاه ام آرآی حدود ۵،١ میلیون یورو است و مجموع درآمد در این زمینه به افق ٢٠١۵ حدود ٧ میلیارد یورو تخمین‌زده می‌شود. بخش بزرگی از سرمایه‌گذاری در زمینه تحقیقات پایه‌ای در زمینه علوم مربوط به شناخت ذهن و عملکرد مغز صرف تجهیزات مربوط به تصویرسازی می‌شود. در سال ٢٠٠٦، مرکز نوروسپن تصویرسازی از مغز که ٢٠٠ میلیون یورو هزینه آن شد در ساکلی نزدیک پاریس گشایش یافت.

شاید بیان این امر تابو باشد، اما چنین زمینه‌ای می‌تواند سبب برخی چشم‌پوشی‌ها در رابطه با لزوم دقت علمی و انتخاب داده‌ها، تن در دادن به علم - نمایشی و یا حتی تقلب گردد[۱٠]. ارائه راه حل‌های ساده بر اساس این تکنولوژی پیچیده می‌تواند برای دولتمردان جذابیت داشته باشد، اما تاکید بر این که تصاویر از مغز می‌تواند شیوه‌های تربیتی[۱۱]، سامانه‌های اقتصادی و یا تصمیمات قضایی را تایید کند خطر انحراف ایدئولوژیک، علمی، سیاسی و مدنی را به همراه دارد. اگر امکان داشت که بزهکاری، شکست درسی و یا فقر را با تصاویر مغزی توضیح داد پس دیگر چه دلیلی داردکه به‌عنوان مثال در زمینه سیاست‌گذاری تربیتی و یا پیشگیری از جنایت و جذب مجدد بزهکاران در جامعه سرمایه‌گذاری هنگفت شود؟

«اثبات از طریق مغز» برتوهم فردگرایانه دامن می‌زند، یعنی بر این باور که موجودیت افراد در وهله اول توسط مشخصات بیولوژیک آنان تعیین می‌شود و زندگی و محیط‌شان نقشی نسبتاً جانبی ایفا می‌کند. به ذهنیت بیشتر جنبه تجریدی ناشی از طبیعت انسان می‌دهد که بر روی صفحه کامپیوتر به تجلی در می‌آید، تا نتیجه شرایط و تاریخچه زندگی فرد؛ به این ترتیب زمینه فرهنگی اجتماعی و تاریخی در رشد ذهن و جامعه نادیده گرفته می‌شود. هم‌چنین بعد ذهنی و مستقل بنا شده توسط تجربه انسانی بی‌بها گشته در چارچوب صرف علوم طبیعی خلاصه می‌گردد.

مغز جوهر مادی فعالیت ذهنی ماست اما نمی‌اندیشد؛ این انسان است که می‌اندیشد. محتوای اندیشه بشر خارج از مغز او در محیط داخلی و خارجی که وی را احاطه کرده است ریشه دارد. تصاویر مغزی تفکر را به نمایش نمی‌گذارند، آن‌ها فعل و انفعالات بیولوژیک را به هنگام تفکر انسانی نشان می‌دهند : فعالیت مغناطیسی مغز، تغییرات در جریان خون،... مغز شرط عینی واقعیت ذهن است اما این واقعیت ذهنی آن را شکل می‌دهد. از یاد بردن این دو امر راه را بر «نورو اسطوره» علم نما می‌گشاید.[۱٢]

[↑] يادداشت‌ها


يادداشت ۱: اين مقاله برای دانش‌نامه‌ی آريانا توسط مهدیزاده کابلی ارسال شده است.



[↑] پی‌نوشت‌ها

[۱]- Evelyne Clément، استاد دانشگاه گرونبل
[٢]- Fabrice Guillaume، استاد دانشگاه در شهر مارسی (لابراتوار پژوهشی بر روی روان‌شناسی) انستيتوی دانشگاهی فرانسه
[٣]- Bruno Vivicorsi، استاد دانشگاه در شهر روان
[۴]- Michel Alberganti, »Les neurosciences viennent à la rencontre de la psychiatrie«, Le Monde, 19 septembre 2003
[۵]- Rajeev D. S. Raizada et Mark M. Kishiyama, »Effects of socioeconomic status on brain development, and how cognitive neuroscience may contribute to levelling the playing field« (PDF), Frontiers in Human Neuroscience, vol. 4, no 3, Lausanne, 2010
[٦]- Peter J. Gianaros (sous la dir. de), »Parental education predicts corticostriatal functionality in adulthood« (PDF), Cerebral Cortex, vol. 21, no 4, New York, 2011
[٧]- Pilyoung Kim (sous la dir. de), »Effects of childhood poverty and chronic stress on emotion regulatory brain function in adulthood« (PDF), Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, vol. 110, no 46, Washington, DC, 2013
[٨]- David Brooks, »The young and the neuro«, The New York Times, 9 octobre 2009
[۹]- Eyal Aharoni (sous la dir. de), »Neuroprediction of future rearrest« (PDF), Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, vol. 110, no 15, 2013
[۱٠]- Pierre Barthélémy, »Doutes sur la fiabilité des neurosciences«, 14 avril 2013
[۱۱]- Gilles de Robien, »Conférence de presse sur la lecture«, 5 janvier 2006
[۱٢]- مغز به تنهایی نمی‌اندیشد، وب‌سایت فارسی لوموند دیپلماتیک: سپتامبر ٢٠۱۴



[↑] جُستارهای وابسته

□
□
□



[↑] سرچشمه‌ها

□ وب‌سایت فارسی لوموند دیپلماتیک



۱۳۹۳ مهر ۲۳, چهارشنبه

نوبل سال ۲۰۱۴

گردآوری از: دانشنامه‌ی آریانا

برندگان نوبل سال ۲۰۱۴


فهرست مندرجات
[جایزۀ نوبل][برندگان نوبل ۲۰۱۳]


هر ساله توسط آکادمی سلطنتی علوم سوئد پنج جایزه نوبل به دانشمندان برجسته در زمینه‌های فیزیک، شیمی، ادبیات، اقتصاد٬ صلح و فیزیولوژی یا پزشکی اهدا می‌شود.[۱] جایزه نوبل معتبرترین جایزه ‌علمی است. بنیان‌گزار این جایزه، آلفرد نوبل، کارخانه‌دار و شیمیدان سوئدی و مخترع دینامیت است.[٢]

برندگان جوایز معمولاً از ششم اکتبر به تناوب و در رشته‌های گوناگون اعلام می‌شوند و همگی در دهم دسامبر، روز درگذشت آلفرد نوبل، در استکهلم توسط کارل شانزدهم پادشاه سوئد به برندگان اعطا می‌شوند. اما جایزه صلح نوبل، تنها جایزه‌ای‌ست که به‌دلایل تاریخی، نه در استکهلم بلکه در اسلو، پایتخت نروژ اهدا می‌شود.[٣]


برندگان نوبل پزشکی▲

آکادمی سلطنتی علوم در شهر استکهلم (مؤسسه کارولینسکای استکهلم سوئد)[۴] روز دوشنبه، ٦ اکتبر ۲۰۱۴ (۱۴ مهرماه ۱۳۹۳)، نام برندگان جايزه نوبل پزشکی سال ۲۰۱۴ را اعلام کرد. این جایزه به يک پزشک آمريکايی-انگليسی (جان اوکیف[۵]) و يک زوج نروژی (می ـ بریت موزر[٦] و ادوارد موزر[٧])، که همه متخصص اعصاب و روان هستند، تعلق گرفت[٨].

آکادمی نوبل روز دوشنبه اعلام کرد که اين جايزه به خاطر «کشف سلول‌هايی که سامانه موقعيت‌يابی (GPS) در مغز انسان» را تشکيل می‌دهند، به اين سه نفر اهدا می‌شود.[۹]

سی‌ان‌ان در گزارشی درباره موضوع اصلی اکتشافات اين دانشمندان نوشته است: «شما احتمالاً می‌دانيد کجا هستيد و کجا می‌خواهيد برويد؛ اما آيا می‌دانيد که چرا اين‌ها را می‌دانيد؟»

سه متخصص اعصاب و روان برنده نوبل پزشکی ۲۰۱۴ با کاری که انجام دادند، به يافتن پاسخ اين پرسش کمک کرده‌اند.[۱٠]

سیستم موقعیت‌‌یابی مغز امکان پاسخ‌دهی ما به سئوال‌های ساده را فراهم می‌سازد؛ سئوال‌هایی همچون: از کجا می‌دانیم، کجا هستیم، چطور مسیر را از یک‌جا به‌جای دیگر بیابیم، و چطور می‌توانیم این اطلاعات را ضبط کنیم، به‌گونه‌ا‌ی که بار دیگر بتوانیم فورا همان مسیر را پی بگیریم. نخستین یافته‌های این سیستم را جان اوکیف در سال ۱۹۷۱ کشف کرد و می ـ بریت موزر و ادوارد موزر در سال ۲۰۰۵ یافته‌های کلیدی دیگری را پیدا کردند.[۱۱]

به گزارش سی‌ان‌ان، به‌علت محل‌هايی که اين سلول‌ها در مغز در آن‌ها قرار گرفته‌اند، اين تحقيقات می‌تواند به تحقيقات بر روی بيماری آلزايمر نيز کمک کند.[۱٢]

ارزش جایزه نوبل ۲۰۱۴، ۸ میلیون کرون سوئد (یک‌میلیون و یک‌صدهزار دلار) است. در مورد نوبل پزشکی نیمی از این پول به جان اوکیف و نیم دیگر به زوج نروژی می‌رسد.[۱٣]


برندگان نوبل فیزیک▲

آکادمی سلطنتی علوم در سوئد روز سه‌شنبه، ۷ اکتبر ۲۰۱۴ (۱۵ مهرماه ۱۳۹۳)، اعلام کرد که جایزه نوبل در رشته فیزیک در سال ۲۰۱۴ به‌طور مشترک به سه دانشمند ژاپنی برای «اختراع دیود نورافشان (ال‌ای‌دی) آبی»[۱۴] تعلق گرفته است.

ایسامو آکاساکی، ۸۵ ساله، و هیروشی آمانو، ۵۴ ساله، محققان دانشگاه ناگویا ژاپن و شوجی ناکامورا، ٦۰ ساله، استاد دانشگاه سنتاباربارا در کالیفرنیای آمریکا سه برنده امسال نوبل فیزیک هستند.[۱۵]

آکادمی سلطنتی علوم سوئد در بیانیه رسمی خود ضمن اعلام نام این سه دانشمند دلیل اهدای این جایزه را «اختراع دیودهای منتشرکننده نور (ال‌ای‌دی) آبی که به ایجاد منبع نور سفید در عین صرفه‌جویی در انرژی منتهی می‌شود» یادآوری کرده است. بنابراین، اختراع دیود نورافشان (ال‌ای‌دی) آبی، منبع نوری «کم مصرف و سازگار با محیط زیست، بادوام و با راندمان بالاتر» در اختیار بشر قرار داده است و آن‌طور که در این بیانیه آمده است،‌ سه دانشمند ژاپنی در آغاز دهه ۱۹۹۰ توانسته‌اند به این اختراع دست یابند:

    «وقتی ایسامو آکاساکی، هیروشی آمانو و شوجی ناکامورا در اوایل دهه نود میلادی ال‌ای‌دی نور آبی را با استفاده از نیمه هادی‌ها ساختند، تحولی بنیادی در فناوری روشنایی ایجاد شد.»

تولید ال‌ای‌دی آبی سه دهه ناممکن باقی مانده بود، دیودهای سبز و آبی مدت‌ها پیش ساخته شده بود، اما با وجود تلاش‌های قابل توجه، تولید ال‌ای‌دی آبی با مشکل روبه‌رو می‌شد.

اما به گفته آکادمی نوبل، «این سه دانشمند در تمام عرصه‌هایی که دیگران ناکام مانده بودند به موفقیت رسیدند. آساکی و آمانو با هم در دانشگاه ناگویا کار کردند و ناکومورا در نیچیا، یک شرکت کوچک مواد شیمیایی در توکوشیما. اختراع آن‌ها انقلابی ایجاد کرد.»

در واقع، اختراع ال‌ای‌دی آبی آخرین حلقه از اختراع دیود پرتوافشان کم‌مصرف و بادوام بود که علاوه بر صنعت روشنایی، اختراع این لامپ‌ها در صنایع دیگر از جمله در تولید تلویزیون، موبایل و تبلت هم تحول ایجاد کرد.

پس از اختراع دیود آبی، از ترکیب سه دیود قرمز، آبی و سبز، دیود سفید ساخته شد، همان نوری که از پشت تلویزیون‌های ال‌ای‌دی به بیرون می‌تابد یا نور صفحه تلفن هوشمند یا تبلت.

ال‌ای‌دی سفید، که نور سفید ساطع می‌کند، بادوام و کم‌مصرف است. کیفیت آن‌ها روزبه‌روز بهتر و راندمان آن‌ها بیشتر می‌شود و هر واحد انرژی الکتریکی (بر حسب وات) نور بیشتری (بر حسب لومن) تولید می‌کند.

بهترین رکورد در حال حاضر تولید ۳۰۰ لومن نور با یک وات انرژی الکتریکی است، یعنی معادل ۱۶ لامپ معمولی و ۷۰ لامپ مهتابی (فلورسنت).

آکادمی نوبل اختراع ال‌ای‌دی‌ در حفظ منابع کره زمین حائز اهمیت دانسته چون یک چهارم برق مصرفی دنیا برای روشنایی است:

    «استفاده از مواد هم در ساخت لامپ کاهش یافته چون ال‌ای‌دی صد هزار ساعت کار می‌کند در حالیکه دوام لامپ‌های التهابی هزار و لامپ مهتابی ده هزار ساعت است.»

علاوه بر این اختراع ال‌ای‌دی در توسعه می‌تواند نقش مهمی داشته باشد؛ در دنیا یک و نیم میلیارد نفری به شبکه برق متصل نیستند اما می‌توانند انرژی این لامپ‌های کم مصرف و بادوام را در محل با نور خورشید تأمین کنند.[۱٦]


برندگان نوبل شیمی▲

در سومین روز از هفته نوبل، جایزه نوبل ۲۰۱۴ در رشته شیمی به سه محقق به‌خاطر بهبود قدرت وضوح میکروسکوپ‌های چشمی تعلق گرفته است.

اریک بتزیگ، استفان هل و ویلیام مورنر از فلوروسانس برای گسترش محدوده‌ای که میکروسکوپ‌های نوری با آن می‌بینند استفاده کردند. پروفسور بتزیگ و مورنر اهل آمریکا هستند و پروفسور هل آلمانی است. آنان جایزه ۸ میلیون کورونی (۰،۷ میلیون پوندی) را بین خود تقسیم خواهند کرد.

از راست:‌ ویلیام مورنر از دانشگاه استانفورد، استفن هل از موسسه ماکس پلانک، و اریک بتزیگ از موسسه پزشکی هاوارد هیوز

این سه محقق به ۱۰۵ دانشمند دیگری می پیوندند که از سال ۱۹۰۱ تاکنون برنده جایزه نوبل شیمی شده اند.

کمیته نوبل گفت که محققان جایزه را به‌خاطر «توسعه میکروسکوپ فلوروسانس با وضوع فوق‌العاده» دریافت کرده‌اند.

پروفسور اسفن لیدین رئیس کمیته که خود شیمیدان دانشگاه لوندز است گفت: «کار تحقیقاتی این سه نفر مطالعه فرآیندهای ملکولی در حین وقوع را ممکن کرده است.»

میکروسکوپ‌های نوری قبلاً دچار محدودیتی فرضی بودند:‌ این‌که هرگز نمی‌توانند به وضوحی بهتر از نصف طول موج نور دست یابند.

این فرض متکی بر اصل موسوم به حد پراش آبه (Abbe's diffraction limit) بود که نامش از معادله‌ای که در سال ۱۸۷۳ توسط ارنست آبه فیزیکدان آلمانی منتشر شد گرفته شده.

برندگان نوبل ۲۰۱۴ از ملکول فلوروسانت برای دور زدن این محدودیت استفاده کردند که به دانشمندان امکان داد تصاویر میکروسکوپی را با قدرت وضوح خیلی بیشتر ببینند.

پیشرفت آن‌ها به دانشمندان اجازه داد بتوانند فعالیت ملکول‌های منفرد در داخل سلول‌های زنده را مجسم کنند.

پروفسور هل از واحد شیمی بیوفیزیک در موسسه ماکس پلانک آلمان در کنفرانسی خبری در استکهلم گفت: «من از موضوع خسته شده بودم؛ احساس می‌کردم که این فیزیک قرن نوزدهم است. از خودم می‌پرسیدم آیا هنوز با میکروسکوپ نوری کاری جدی و عمیق می‌شود کرد. بعد دیدم که مانع مربوط به حد پراش تنها مشکل مهم باقی مانده است.»

    «نهایتاً تشخیص دادم باید با بازی با ملکول‌ها بتوان راهی یافت، با خاموش و روشن کردن آن‌ها، امکان دیدن محیط مجاور آن‌ها که قبلاً دیده نمی‌شدند پیدا شد.»

با دور زدن حد فیزیکی آبه یعنی ۰،۲ میکرومتر میکروسکوپ‌های نوری اختراعی این محققان امکان دیدن جهانی در ابعاد نانوسکوپی را فراهم کرده است.

پروفسور دامینیک تیلدسلی از انجمن سلطنتی شیمی گفت:‌ «میکروسکوپ‌های فلوروسانسی جدید اکنون به دانشمندان امکان می‌دهد داخل سلول‌های عصبی را ببینند و سیناپس‌های مغز را کشف کنند، پروتئین‌های درگیر در بیماری هانتینگتون را مطالعه کنند و تقسیم سلولی در جنین را ردیابی کنند، که ابعاد کاملاً تازه‌ای از درک آنچه در درون انسان در ابعاد نانو می‌گذرد را ممکن کرد.»[۱٧]


برندگان نوبل اقتصاد▲

ژان تیرول، اقتصاددان فرانسوی، برنده جایزه نوبل ۲۰۱۴ در رشته اقتصاد شده است. تیرول ٦۱ ساله است[۱٨] و در دانشگاه تولوز در فرانسه تدریس می‌کند[۱۹] و حدود شش سال از میانگین سنی برندگان پیشین نوبل اقتصاد جوان‌تر است[٢٠]. گفته می‌شود، این نخستین‌بار در ۱۵ سال اخیر است که نوبل اقتصاد به دانشمندی غیر آمریکایی تعلق می‌گیرد.[٢۱]

آکادمی نوبل، روز دوشنبه، ۱٣ اکتبر ۲۰۱۴ (۲۱ مهر ۱٣۹٣) اعلام کرده است که این جایزه را به دلیل فعالیت‌های ژان تیرول در نظارت‌های (دولتی) بر بازار آزاد به وی اهدا می‌کند.

مقامات آکادمی نوبل سوئد گفته‌اند که تلاش‌ها و فعالیت‌های ژان تیرول باعث شده است که ناظران دولتی، ابزارهای جدیدی برای نظارت بر بازار در دست داشته باشند.[٢٢]

دبیر دائمی آکادمی علوم سوئد، استفان نورماک، درباره نوبل اقتصاد سال ۲۰۱۴ گفت: «جایزه امسال درباره رام کردن شرکت‌های قدرتمند است.» او افزود که ژان تیرول با تحقیقات خود نشان داده که چگونه می‌توان بازارها را با چند شرکت قدرتمند کنترل کرد.

هم‌چنین رئیس هیأت ژوری، تور الینگسن، درباره اهدای نوبل اقتصاد به تیرول گفت: «این دانشمند فرانسوی یکی از بزرگ‌‌ترین اقتصاددان‌های عصر حاضر است.»

ژان تیرول در پژوهش‌های خود بیش از هر چیز به موضوع‌های سازمان‌دهی صنعتی، امور مالی و بانکی و نیز جوانب روانی علم اقتصاد پرداخته است.

دانشگاه مانهایم آلمان در سال ۲۰۱۱ دکترایی افتخاری به ژان تیرول تقدیم کرد. تیرول در اوایل دهه ۱۹۸۰ تحقیق درباره «حباب اقتصادی» را آغاز کرد و هم‌چنین آثاری درباره اقتصاد صنعتی، نظریه‌ی بازی‌ها و نظریه‌ی قرارداد منتشر کرده است.

ژان تیرول پس از آن‌که خبر اهدای نوبل اقتصاد به‌خود را شنید در نخستین واکنش که طی کنفرانسی مطبوعاتی در استکهلم و به‌شکل مصاحبه‌ای تلفنی بود گفت: «بسیار بسیار سپاسگزارم.» او هم‌چنین گفت که مفتخر است از این‌که جایزه نوبل به او اهدا می‌شود.

رسانه‌ها با ابراز تعجب خبر اعطای نوبل اقتصاد به ژان تیرول را منتشر کرده‌اند، چون این نخستین‌بار از سال ۱۹۹۹ تا کنون است که این جایزه به یک دانشمند غیر آمریکایی تعلق می‌گیرد. در آن‌سال دانشمند کانادایی، رابرت ماندل، برنده نوبل اقتصاد شده بود.

پیش از آن نیز، از زمانی‌که در سال ۱۹٦۹ نوبل اقتصاد برای نخستین‌بار اهدا شد، بیش از همه آمریکایی‌ها بودند که نوبل این رشته را دریافت می‌کردند یا دانشمندانی بودند که گرچه متولد آمریکا نبودند اما در آن کشور مشغول تحقیق بودند.

طبق اعلام کمیته نوبل، ژان تیرول پس از موریس اله (سال ۱۹۸۸) و ژرار دوبرو (سال ۱۹۸۳) سومین اقتصاددان فرانسوی است که به افتخار دریافت این جایزه نایل آمده است.

برخلاف جوایز سنتی نوبل، جایزه نوبل اقتصاد در وصیت‌نامه آلفرد نوبل، قید نشده است. از این‌رو نام برنده آن پس از انتشار نام برندگان دیگر جوایز نوبل اعلام می‌شود.

اما به برنده جایزه نوبل اقتصاد نیز، همانند دیگر برندگان جوایز نوبل، مبلغ ۸ میلیون کرون سوئد (حدود ۸۷۰ هزار یورو) در سالمرگ نوبل در روز ۱۰ دسامبر در استکهلم، پایتخت سوئد، اهدا می‌گردد.

«ریکس‌بانک سوئد» در سال ۱۹۶۸ پیشنهاد اهدای جایزه نوبل اقتصاد و تأمین مالی آن‌را داد. این جایزه از سال ۱۹۶۹ اهدا می‌شود.[٢٣]


برندگان نوبل ادبیات▲

آکادمی سلطنتی علوم در سوئد روز پنج‌‌شنبه، ۹ اکتبر ۲۰۱۴ (۱۷ مهرماه ۱٣۹٣)، اعلام کرد که جایزه نوبل ادبیات به پاتریک مودیانو، رمان‌نویس فرانسوی رسید.[٢۴]

پاتریک مودیانو که در سال ۱۹۴۵، از مادر بلژیکی و پدر یهودی ایتالیایی، به دنیا آمده و اکنون ٦۹ سال دارد در سال ۱۹۷۸ جایزه معتبر فرانسوی گنکور را برای رمان «خیابان مغازه‌های تاریک» دریافت کرد.[٢۵]

آکادمی نوبل در سوئد دلیل اهدای این جایزه معتبر به مودیانو را «هنر خاطره» در دست او ذکر کرده است که مودیانو به‌واسطه آن «دست‌نیافتنی‌ترین سرنوشت‌های بشر را زنده کرده و به‌تصویر کشیده است». از دیگر آثار پاتریک مودیانو می‌توان به رمان‌های «ماه عسل» و «حکم بازرسی» اشاره کرد.[٢٦]

با این حال، حتی پتر انگلوند، دبیر دائمی آکادمی سوئد، در مصاحبه خود پس از اعلام نام پاتریک مودیانو اذعان کرد که مودیانو به‌رغم معروفیت در فرانسه، در کشورهای دیگر چندان محبوبیتی ندارد.

به این ترتیب، در سال ۲۰۱۴ نیز دو نویسنده معروف یعنی فیلیپ راث و هاروکی موراکامی، یکی آمریکایی و دیگری مقیم آمریکا، از این معتبرترین جایزه ادبی دنیا بهره‌ای نبردند.

در تمام نظرسنجی‌ها و شرط‌بندی‌ها، راث و موراکامی بیشترین آرا را به‌عنوان برندگان احتمالی نوبل ادبیات ۲۰۱۴ به‌خود اختصاص داده بودند.[٢٧]


برندگان نوبل صلح▲

جایزه نوبل صلح سال ۲۰۱۴ به‌طور مشترک به ملاله (ملالی) یوسفزی، فعال آموزش کودکان در پاکستان و کیلاش ستیارتی، فعال بخش حقوق کودکان و پیرو فلسفۀ عدم تشدد مهاتما گاندی در هندوستان تعلق گرفت.[٢٨]

توربیورن یاگلاند، رئیس کمیته نوبل ناروی، روز جمعه در اوسلو گفت که آن دو نفر تلاش کردند «کودکان باید به مدرسه بروند نه این‌که برای درآمد مالی مورد سؤاستفاده قرار گیرند.»

یاگلاند بیان داشت: «با وجود کم‌سن بودن، ملاله یوسفزی برای چندین سال به‌خاطر آموزش دختران جوان مبارزه کرده و با آن‌که در شرایط خطرناک قرار داشت به جوانان نشان داد که می‌توان در بهبود زندگی خود سهم گرفت.»

یاگلاند افزود: «دریافت این جایزه در حقیقت به افراطیان این پیام را می‌رساند که جهان به افراد مانند ملاله ارج می‌گذارد.»[٢۹]

احمدشاه، معلم ملاله یوسفزی در سوات به صدای امریکا گفت که «اهدأ جایزه به ملاله نه تنها افتخار سوات که مایۀ فخر تمام پشتون‌ها است» و یکی از باشندگان سوات می‌گوید که ملاله در شرایط سختی آواز خود را بلند کرد و اکنون مایۀ افتخار ماست. او گفت: «تعلق گرفتن جایزۀ صلح نوبل به ملاله این پیام را می‌رساند که پشتون‌ها مردمان صلحجو اند و دهشت‌افگن نیستند.»[٣٠]

پیش از این، ملاله یوسفزی از سوی یک سازمان هالندی به‌نام «کیدز رایتس فوندیشن» جایزۀ صلح بین‌المللی کودکان[٣۱] و نیز جایزه ساخاروف پارلمان اروپا در سال ۲۰۱٣ را به‌خاطر آزاداندیشی دریافت کرده بود[٣٢]. او در حال حاضر هفده سال دارد و در سال ۱۹۹۷ به‌دنیا آمده و در سوات به فراگیری آموزش پرداخته است.[٣٣]

زمانی‌که جنگجویان طالب در درۀ سوات مانع رفتن دختران به مکتب می‌شدند، ملاله با نام مستعار گل مکی، در یک صفحۀ انترنیتی علیه طالبان مقاله می‌نوشت.[٣۴]

طالبان، در ۹ اکتبر سال ۲۰۱۲، می‌خواستند ملاله یوسف‌زی را به‌خاطر انتقاد از این جنبش اسلام‌گرای رادیکال و دفاع از حق تحصیل دختران در وبلاگ خود به‌قتل برسانند و وی را در ناحیه سر به‌شدت زخمی کردند، اما این دختر جوان از مرگ نجات یافت.[٣۵]

کایلاش ساتیارتی، فعال هندی مدافع حقوق کودکان، ٦۰ سال دارد[٣٦]. نمایش شجاعت شخصی، کایلاش، حفظ سنت گاندی، در راستای اشکال مختلف تلاش‌های صلح‌آمیز، با تمرکز بر شناسایی مزار کودکانی که بر اثر سؤاستفاده مالی و بهره‌برداری‌های غیرانسانی جان سپردند، صورت گرفته است. او هم‌چنین به توسعه کنوانسیون‌های بین‌المللی مهم در مورد حقوق کودکان کمک کرده است.[٣٧]


[↑] يادداشت‌ها


يادداشت ۱: اين مقاله برای دانش‌نامه‌ی آريانا توسط مهدیزاده کابلی گردآوری شده است.



[↑] پيوست‌ها

پيوست ۱:
پيوست ٢:
پيوست ۳:
پيوست ۴:
پيوست ۵:
پيوست ۶:



[↑] پی‌نوشت‌ها

[۱]-
[٢]-
[٣]- نوبل اقتصاد به تیرول فرانسوی رسید، وب‌سایت فارسی بی بی سی: دوشنبه ۱٣ اکتبر ۲۰۱۴ - ۲۱ مهر ۱٣۹٣
[۴]-
[۵]- John O´Keefe
[٦]- May-Britt Moser
[٧]- Edvard Moser
[٨]-
[۹]-
[۱٠]-
[۱۱]-
[۱٢]-
[۱٣]-
[۱۴]-
[۱۵]-
[۱٦]-
[۱٧]-
[۱٨]-
[۱۹]-
[٢٠]-
[٢۱]-
[٢٢]-
[٢٣]-
[٢۴]-
[٢۵]-
[٢٦]-
[٢٧]-
[٢٨]-
[٢۹]-
[٣٠]-
[٣۱]-
[٣٢]-
[٣٣]-
[٣۴]-
[٣۵]-
[٣٦]-
[٣٧]-



[↑] جُستارهای وابسته

□
□
□



[↑] سرچشمه‌ها

□
□
□
□



[↑] پيوند به بیرون

□ [۱ ٢ ٣ ۴ ۵ ٦ ٧ ٨ ٩ ۱٠ ۱۱ ۱٢ ۱٣ ۱۴ ۱۵ ۱٦ ۱٧ ۱٨ ۱۹ ٢٠]

رده‌ها: │ جایزه‌های بین‌المللی │ جایزه نوبل